วอชิงตันแก๊สและเวอร์จิเนียเทคกำลังร่วมมือกันเพื่อยกระดับการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) ในเขตวอชิงตัน ดี.ซี. และทั่วทั้งเครือจักรภพแห่งเวอร์จิเนีย
ความร่วมมือนี้เป็นไปได้ด้วยของขวัญมูลค่า 430,000 ดอลลาร์จาก Washington Gas เป็นหนึ่งในโครงการริเริ่มต่างๆ ของเวอร์จิเนียเทคที่ออกแบบมาเพื่อเพิ่มเส้นทางสู่การศึกษาระดับอุดมศึกษาผ่านสาขาวิชา STEM โดยจะเน้นเฉพาะด้านวิศวกรรมและอนาคตของอุตสาหกรรมพลังงาน
“Washington Gas รู้สึกเป็นเกียรติที่ได้ร่วมมือกับ Virginia Tech
และส่งเสริมการศึกษา STEM ทั่วเครือจักรภพแห่งเวอร์จิเนีย โปรแกรมของเราจะช่วยกำหนดรูปแบบนักเรียนและคนทำงานรุ่นต่อไปในการสำรวจพลังงานในการศึกษาในโรงเรียนหรือในการประกอบอาชีพ” บลู เจนกินส์ ประธานของ Washington Gas กล่าว “ส่วนหลักของค่านิยมองค์กรของเราคือการตอบแทนชุมชนที่เราภาคภูมิใจในฐานะผู้จัดหาพลังงานในพื้นที่ DC มานานกว่า 172 ปี และการทำงานร่วมกับเวอร์จิเนียเทคก็เหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับค่านิยมที่มีร่วมกันเหล่านี้”
Washington Gas และ Virginia Tech ให้บริการโปรแกรมการเรียนรู้ระดับมืออาชีพสำหรับอาชีพและการศึกษาด้านเทคนิค (CTE) และครูและผู้บริหาร STEM อื่นๆ เพื่อพัฒนาและนำหลักสูตรโรงเรียนมัธยมที่เน้นด้านพลังงาน 10 หลักสูตรไปใช้ในแผนกโรงเรียนของพวกเขา ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ Career Cluster รุ่นที่ 17 ใหม่ที่ได้รับการยอมรับ โดยกระทรวงแรงงานสหรัฐและดำเนินการโดยสภานิติบัญญัติเวอร์จิเนีย
ภายใต้การนำของแผนกการศึกษาเวอร์จิเนีย หลักสูตรใหม่ 8 หลักสูตรได้รับการออกแบบร่วมกันโดยตัวแทนจากอุตสาหกรรมพลังงาน วิทยาลัยชุมชน องค์กรไม่แสวงหาผลกำไร มหาวิทยาลัยเจมส์ เมดิสัน และมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค นักศึกษาสามารถเข้าร่วมหลักสูตรสองหลักสูตรหรือมากกว่านั้นเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับหลักสูตรวิศวกรรมศาสตร์ของวิทยาลัย ในขณะที่ยังได้รับการรับรองจากภาคอุตสาหกรรมอีกด้วย ความร่วมมือครั้งนี้ต่อยอดมาจากความสำเร็จของโครงการ Qualcomm Thinkabit Lab ของเวอร์จิเนียเทคในเวอร์จิเนียตอนเหนือ โปรแกรม STEM นี้ได้รับการสนับสนุนจาก Center for the Enhancement of Engineering Diversity และ Virginia Tech’s School of Education
ตั้งแต่ปี 2016 นักเรียนและอาจารย์มากกว่า 20,000 คนได้เยี่ยมชม
ห้องปฏิบัติการเพื่อเรียนรู้วิธีการออกแบบ สร้าง และตั้งโปรแกรมนวัตกรรมไมโครอิเล็กทรอนิกส์ของตนเอง ในขณะเดียวกันก็เรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่ในเซ็นเซอร์ ตัวบ่งชี้ แอคชูเอเตอร์ และการเชื่อมต่อไร้สายที่ได้รับประโยชน์จาก 5G และ อินเทอร์เน็ตในทุกสิ่ง (IOT) Bevlee Watford รองคณบดีวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์และผู้อำนวยการ Center for Enhancement กล่าวว่า “โปรแกรมการศึกษา STEM ของ Virginia Tech ในเขต DC สามารถรองรับนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และสมาชิกธุรกิจและชุมชนกว่า 26,000 คนในช่วงห้าปีแรก” ของความหลากหลายทางวิศวกรรม “เราหวังว่าจะได้ร่วมมือกับ Washington Gas เพื่อขยายการเข้าถึงโดยการมีส่วนร่วมกับครูจำนวนมากขึ้นที่หลงใหลในงานสำคัญนี้”
ด้วยการสนับสนุนความคิดริเริ่มใหม่ของโรงเรียนมัธยม เวอร์จิเนียเทคยังได้เริ่มพัฒนาโมดูลเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับพลังงานสำหรับโรงเรียนประถมและมัธยมต้นด้วย เวอร์จิเนียเทคยังได้พัฒนาความคิดริเริ่ม STEM ใหม่และโครงการผู้นำเยาวชนที่สนับสนุนโรงเรียนอเล็กซานเดรีย อาร์ลิงตัน ฟอลส์เชิร์ช และแฟร์แฟกซ์เคาน์ตี “ผู้นำของ Washington Gas ได้ช่วยขยายโครงการและการเข้าถึงของเราแล้ว” Jim Egenrieder ผู้อำนวยการผู้ก่อตั้งของ Virginia Tech Thinkabit Lab และผู้นำของการศึกษา STEM ของวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ในพื้นที่ DC กล่าว “เราทราบดีว่าผลลัพธ์และผลกระทบในอีกสามปีข้างหน้าจะมีแต่การเติบโต”บทบาทความเป็นผู้นำของเฮฟลินขยายไปสู่ภาคอุตสาหกรรม เขาร่วมก่อตั้งบริษัท Virginia nanoTech และดำรงตำแหน่งในคณะกรรมการที่ปรึกษาด้านเทคนิคของอีกสองบริษัท
ตั้งแต่ปี 2544 เฮฟลินดำรงตำแหน่งสมาชิกคณะบรรณาธิการของ International Journal of Nanoscience เขาเป็นสมาชิกของ Phi Beta Kappa (อดีตประธานของบทที่ Virginia Tech), American Physical Society, Materials Research Society และ Optical Society of America
Heflin สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาฟิสิกส์ด้วยเกียรตินิยมระดับสูงจาก College of William and Mary และปริญญาเอก สาขาฟิสิกส์จากมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย
credit: sharedknowledgesystems.com mitoyotaprius.net sefriends.net coachsfactorysoutletonline.net psychoanalysisdownunder.com coachfactoryoutletonlinestorez.net cheapshirtscustom.net marchcommunity.net gstools.org sougisya.net
